Descriptif :

Age : à partir de 10 ans

Nombre de joueurs : de 2 à 4 joueurs

Durée : 30 minutes

Récupérer 4 trésors sacrés au milieu des ruines d'un paradis en péril. Accessible, rapide, avec un vrai suspens. Difficulté modulable. Idéal pour initier les ados à la coopération Dans ce jeu, vous incarnez une équipe qui doit coopérer pour y ouvrir une brèche, prendre les trésors et en sortir en vie. Votre équipe d'aventuriers doit travailler collectivement pour éviter que l'Île Interdite ne sombre trop rapidement, afin d'avoir suffisamment de temps pour prendre les quatre trésors. Une fois ceux-ci récupérés, vous devez vous rendre à l'héliport et vous échapper par hélicoptère pour gagner. Mais, si l'île sombre avant que vous n'ayez tout accompli, la mission se solde par un échec ! C'est donc un jeu de société coopératif à 100%, très facile à aborder, il n'en faudra pas moins se casser un peu la tête (en équipe) pour faire face à toutes les difficultés.

Thèmes : mythes et légendes - archéologie

Jeu proche : Le désert interdit

Avis des utilisateurs

« Jeu qui est intéressant. Trop long pour 6 élèves, trop d’attente entre chaque tour. » Enseignant de CM1/CM2 

« Bien mais cela demande de la logique. » Elève de CM1/CM2  

« Pas assez de temps de jeu. Les règles sont compliquées, on peine à s’entendre. » Elève de CM1/CM2

« L’île interdite est un jeu qui emmène les élèves dans la peau d’un explorateur. Le jeu est très intéressant bien que la capacité de chaque membre de l’équipe reste difficile à bien utiliser pour les élèves. »  Enseignant de CE2/CM1

« J’ai bien aimé devoir sauver les trésors. Je voulais sauver la flamme même si tous les rôles étaient un peu difficiles. » Paul de CE2/CM1 

« C’était cool de retrouver les trésors. Des fois, on a oublié de retourner les cartes inondations donc on a gagné plus facilement. Les rôles étaient bien. J’ai aimé le fait qu’il fallait échanger ensemble. » Enzo de CE2/CM1