Théâ, acte 4 : Rencontre Théâtrales d'enfants

Côté cour : les écoles – Côté jardin : La Maison

 

6 classes participent au projet Théâ : la classe de CM1/CM2 de Mme Trouillot de l’école Jules Ferry à Nevers, la classe de CM1 de M. Rouzic de l'école Romain Rolland à Varennes Vauzelles, les classes de 6ème SEGPA de Mme Mansour, de 5ème SEGPA de Mme Hutter, de 3ème SEGPA de Mme Courtois et la classe ULIS de Mme Guechi du collège Henri Wallon de Varennes Vauzelles.

Sandrine Roche est l'autrice associée en 2022-2023.

Un partenariat fort La Maison-l'OCCE 58 :
Acte 1 : la Maison a programmé le spectacle "Ravie "de la Compagnie Möbius-Band sur un texte de Sandrine Roche au Petit Théâtre et a invité les classes Théâ le lundi 6 mars après-midi.

"Blanquette, la septième chèvre de Monsieur Seguin, se languit terriblement, enfermée dans l’enclos de son maître. Elle a soif de liberté. Elle veut voir la montagne. Elle veut voir le loup ! Il faut dire que le chœur des chèvres qui hante ses nuits pour lui dépeindre un loup séduisant et effrayant à la fois, un Seguin possessif, intraitable et froussard, rendent les pattes de la belle Blanquette incontrôlables.

Grâce à une langue rythmée et sonore, Sandrine Roche joue avec les mots pour livrer une version insolite de la célèbre nouvelle d'Alphonse Daudet, transformant toutes ces chèvres enfermées dans la cabanette du maître en héroïnes révolutionnaires éprises de liberté."

    

Les élèves des classes Théâ, qui travaillent sur le texte "Ravie", accompagnées par les comédiennes Marie-Christine Dumont et Marie-Julie de Coligny, ont pu se nourrir de la mise en scène proposée et la mettre en écho avec leur propre interprétation de la pièce.

Acte 2 : la Maison a invité les élèves des classes Théâ a participé à des ateliers animés par Matthieu Desbordes, le musicien de la Compagnie Möbius-Band.
  • La découverte : l'artiste a proposé aux élèves un parcours musical, comme une déambulation dans un musée.

      

  • La pratique : les élèves se sont exprimés avec les instruments de leur choix.

    

  • La composition : à partir de sentiments, d'émotions et autres ingrédients savamment orchestrés par Matthieu, les classes ont composé des atmosphères musicales.

        

"La qualité d'un orchestre se juge à la qualité de ses silences", a rappelé Matthieu. Ce précieux conseil a permis aux élèves de s'exprimer par la musique en instaurant une écoute propice au travail créatif.

Ces compositions musicales enregistrées seront retravaillées lors d'un deuxième temps d'atelier, du 12 au 14 juin, puis utilisées dans la présentation du travail réalisé en classe, lors des rencontres Théâ.

L'OCCE remercie La Maison pour ce partenariat dans le cadre du programme d'Education artistique et culturelle de La Maison, et tout particulièrement Gaëtan RICARD, Attaché aux relations publiques et Rosemay LEJAY, Responsable Actions Culturelles à La Maison pour avoir "mis en scène" ces 2 actes.

Si vous souhaitez en savoir plus au sujet des ateliers mais aussi du parcours de Matthieu Desbordes, vous pouvez télécharger l’émission "Culture en vrac" du 03/05 enregistrée et diffusée sur Bac FM.

  

Acte 3 : Sandrine Roche est venue à la rencontre des classes Théâ les 16 et 17 mai.

Sandrine explique qu’elle écrit pour comprendre le monde qui l’entoure. Le moteur de son écriture, ce sont les grandes émotions qu’elle peut ressentir.

Sandrine écrit ses textes comme une partition, des mots qui sonnent, percussifs. La phrase est un rythme. Les idées naissent « dans ses talons », Sandrine marche pour les faire jaillir. C’est son corps en mouvement qui écrit.

   

 

Sandrine est remplie d’une énergie communicative. Elle explique la manière dont elle s’est appropriée « La chèvre de Monsieur Seguin » pour écrire « Ravie ». Après avoir tant pleuré, enfant, sur le texte d’Alphonse Daudet, elle pouvait enfin prendre sa revanche contre Seguin et lui parler de sa vision de la Liberté. C’est là qu’elle est allée réellement parler aux chèvres dans la montagne, pour les comprendre ! Et après les avoir suivies, écoutées, regardées, avoir eu peur pour elles, elle se dit qu’on a tous un peu de Seguin en soi. Avec une complicité facétieuse à l’égard des élèves, Sandrine raconte comment elle imaginait « une soirée pyjama » pour le chœur des chèvres, où l’on joue à se faire peur, à rire. « Ce chœur me fait penser à mes grandes sœurs » renchérit un élève.

Après des confidences plus personnelles à partir d’un portrait chinois imaginé par les élèves, elle se dévoile terrienne (dans tous les sens du mot), plutôt « gratte-terre » que gratte-ciel. Elle nous livre aussi avec humour le pseudonyme de la poétesse qu’elle était à 7 ans, « Caroline Baxter », qu’elle trouvait alors plus américain et plus original que Sandrine Roche.

L’un des plus beaux cadeaux que l’on peut offrir à une autrice de théâtre, c’est sans doute celui imaginé par les élèves, lui présenter leurs propositions de jeu de « Ravie ». C’est ce qu’on fait les classes Théâ.

     

 

Acte 4 : Les rencontres Théâ se dérouleront à La Maison le 19 juin pour la présentation du travail des classes, autour du texte "Ravie" de Sandrine Roche.

 


Pour en savoir plus sur l'action Théâ.


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